您举的例子非常好
在加拿大记得学校里家长会的时候老师说过这样的一句话，大意是，没有教育不好的学生，只有不适合的教育方法。学校非常注重根据孩子性格和特长因材施教，中学之前孩子几乎没有家庭作业，所以都很喜欢上学，童年很快乐。其实每个孩子都是不同的个体，都是社会的不同组成，成长快乐，父母鼓励，公平竞争是最好的土壤。针对中国现状，由于人口太多，竞争非常激烈，上学和就业或许会有某种特殊渠道，导致家长都很紧张。回头看看我们自己，其实生活的幸福与否，真的与学习好坏和金钱的多少并不完全成正比关系。健全的人格，自信乐观的生活状态，积极努力的精神是最值得培养的。
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既然已經是學生，做作業就是天經地義。過多的作業有害，一點作業也没有也是有問題。打基礎階段，適量的作業是必要的。
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这可能又涉及到了中美基础教育之争。中国的基础教育培养了一批又一批合格的螺丝钉，但同时也扼杀了一部分创造力；美国的快乐教育虽然诞生了许多天才，但也有人批评其基础教育一塌糊涂，非常失败。二者的平衡点在哪里？
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我覺得現代社會信息太多，導致人們無謂思慮過度。
教育如果不把人的腦袋教壞，不把人的靈魂給工程掉，就算成功了。
該學習就學習，該玩就玩，持平常心，做正常人。
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我的经验关键词:
信任,时间,耐心,共情,表达爱,这些是内部的,
外部的环境就是尽可能的提供良好的环境,人文环境.
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这一段，可以作为zimin姐对育儿话题的总结。
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语言能力的培养您问我啊？您有时间可以多说具体的问题，我给您好好回复一下，哈哈哈哈哈哈
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已经等你好几天了。你可以具体说说在每个年龄阶段（婴幼儿、学龄前、小学、中学）该如何培养孩子的语言能力，包括中文和英文
你把她从尬群里快救出来吧……
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Bill大哥是好人
我不焦虑啊，我感觉 @Zimin 姐也觉得我有些焦虑，其实我只是问题比较多，打破砂锅问到底式的发问，目的性比较强而已
成。我感觉这个问题有点儿大。我改天写个长帖子吧。不过问题越具体越好。否则我就只能空洞说
我刚准备问她怎么把标题改了，很尬吗？还好吧，千里姻缘，多难得啊
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哈哈，我特别喜欢你们认真对待的样子，这才是六度的品质。你不妨先写，有具体问题我再发问，先谢谢了哈
成。我努力吧。
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女人是男人的学校，你前任那会儿还在学习阶段，海涯已经博士毕业了，能一样吗？
我感觉你越来越进入状态了，反应像极了学生时代被撺掇的女生。
本来就是交个朋友，怎么就奔着婚姻去了？ 
毛主席说过：……。哈哈。您自己补充完整吧。我过两天给您把育儿语言篇写一写，比这个有意思多了。
好姑娘！我等着你的好文！
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